แนวคิด
สถาบันการศึกษา ลา ฟลอร่า และสถาบันการศึกษาโนอาห์ มีสมญานามว่าเป็นโรงเรียนเจ้าหญิง และโรงเรียนเจ้าชาย เนื่องจากผู้ที่ได้เข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาทั้งสองแห่งนี้จะได้รับการฝึกฝนอบรมบ่มนิสัย จนเมื่อจบการศึกษาออกไป พวกเธอและพวกเขาเหล่านั้นจะมีคุณสมบัติดั่งเจ้าหญิงและเจ้าชายเลยทีเดียว การที่พวกเธอและพวกเขาเหล่านั้นมีคุณสมบัติดั่งว่านั้น หาใช่เพราะได้เข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาชั้นเลิศ หรือเพราะว่าได้แต่งเครื่องแบบที่ดูดีมีราคา แต่เป็นเพราะอุปนิสัย มารยาท และความรู้ความสามารถต่างหากที่ทำให้พวกเขาเป็นเจ้าหญิงและเจ้าชายได้ เราจะมาดูความเป็นผู้ดีของพวกเธอและพวกเขาเหล่านั้นกันในเรื่องสั้น ชุด ลา ฟลอร่า ผู้ดีลา ฟลอร่า ผู้ดีโนอาห์ (แต่งขึ้นโดยได้รับแรงบันดาลใจจากการ์ตูนชุด ลา ฟลอร่า)
ตอน (ไม่เรียงลำดับ)
๑) นักเล่านิทานแห่งเดลฟาย : เพลโตได้ไปซ้อมเล่านิทานที่แหล่งโบราณสถานเดลฟาย (Delphi) และได้พบกับคำทำนายของหญิงพยากรณ์แห่งเดลฟายที่จะเปลี่ยนชะตาชีวิตของเขาไป
๒) เมื่อเราพบกันที่บัคตะปุร์ (Bhaktapur) : เด็กชายผู้ท้อแท้จากการอ่านหนังสือสอบได้พบกับมีนา อรันตี ที่เมืองบัคตะปุร์ มาดูกันว่ามีนาจะช่วยเหลือเด็กชายผู้นั้นอย่างไร
๓) บททดสอบ ณ นิกโก โทโชกุ (Nikkō Tōshō-gū) : เมื่อยูริต้องเข้ารับบททดสอบในเรื่องมิตรภาพแห่งผองเพื่อน ณ ศาลเจ้านิกโก โทโชกุ เธอจะผ่านบททดสอบนี้ไปได้หรือไม่
๔) พลเมืองดี ราตรี โบราณรักษ์ : ราตรีใช้หน้าตาและวาจาของเธอในการช่วยเหลือตำรวจทำการจับกุมโจรที่เข้าไปขโมยของที่พิพิธภัณฑ์บ้านเชียง
๕) เงินสิบด่องที่ฮอยอัน : หย่ง ไท ซาง ได้รับเงินทอนจากการขายแหนมเนืองเกินมาสิบด่อง เขาจึงต้องนำเงินดังกล่าวไปคืนให้กับเจ้าของเงิน
๖) Einigkeit ร่วมมือกันเราทำได้: เจ้าหญิงมิเอเล่เขียนบันทึกความทรงจำถึงเรื่องความสามัคคีมีวินัยของเพื่อนชาวเยอรมันที่เธอได้ไปพบเห็นมา
๗) คืนวันแสนประทับใจในบาหลี : พีชญา ท่องเที่ยวไปในเกาะบาหลี เธอได้พบกับผู้คนและธรรมชาติที่แสนน่าประทับในในเกาะแห่งนี้
๘) แมวน้อยที่หายไป: มิเนียร่า ซานาลิน ช่วยเหลือเด็กสาวขี้แยในการตามหาแมวน้อยที่หายไป
๙) ของเก่าเราไม่ทิ้ง : โรซารี่และไลโอเนลช่วยกันแปรสภาพของเก่าที่ทิ้งในกองขยะให้กลายเป็นสิ่งที่มีค่าใช้สอยได้
๑๐) ถ้ารักลา ฟลอร่า ใช้ภาษา... : ทิวาได้เรียนรู้อะไรจากการไปเที่ยวสุโขทัยกับคุณพ่อและคุณแม่ของเธอ
๑๑) Oh! My Gentleman : "กฤษณะ ฉันเพิ่งรู้นะเนี่ยว่านายก็เป็นสุภาพบุรุษกับเขาเหมือนกัน"
๑๒) ก็ยุติธรรมดี : มาริโอน่าได้รับการขอร้องให้ช่วยแบ่งพิซซ่าให้กับวัยรุ่นสามคนอย่างยุติธรรม เธอจะแบ่งพิซซ่าให้พวกเขาอย่างไร
๑๓) มัคคุเทศก์แห่งลุ่มแม่น้ำลัวร์ : นาซิสซ่า , เชวาล บลองค์ และลีโอนาร์โด ดันเต้ ไปเที่ยวชมปราสาทแห่งลุ่มแม่น้ำลัวร์กัน นาซิสซ่ารับบทเป็นผู้บรรยายให้ความรู้ในเรื่องประวัติของสถานที่แก่ทั้งสองคน ปัญหาก็คือ เธอไม่ได้รู้ทุกเรื่อง
๑๔) อดทนไว้ดีที่สุด : อเล็กเซ จะอดทนต่อการยั่วยุของเหล่าวัยรุ่นอันธพาลที่มาหาเรื่องเขาได้อย่างไร
๑๕) เด็กดื้อ : เหมยหยงทะเลาะกับพ่อของเธอ ทำให้เหมยฮัวและเหมยหลิน ต้องทำหน้าที่เป็นกาวใจระหว่างพ่อลูก ในขณะเดียวกันพ่อและแม่ของเหมยฮัวและเหมยหลินก็มีเรื่องบาดหมางกันอีก สองพี่น้องจะช่วยให้พ่อแม่ของเธอกลับมาคืนดีกันได้หรือไม่ คำสอนของขงจื๊อและการได้ไปเที่ยวที่
ไท่ซานจะมีผลอย่างไรกับความสัมพันธ์ในครอบครัว
๑๖) แชมเปี้ยน : เมื่อมีคนมาขอท้าประลองคาโปเอร่ากับอาเดรียน่าเพื่อตำแหน่งแชมป์ เธอจะรับคำท้านี้หรือไม่
๑๗) ผู้ดีลา ฟลอร่า ผู้ดี โนอาห์ : เมื่อนักเรียนคลาสพริ้นเซสจากโรงเรียนลา ฟลอร่า และนักเรียนคลาสพริ้นซ์จากโรงเรียนโนอาห์ได้มาประชุมร่วมกัน พวกเธอและพวกเขาเหล่านั้นได้แสดงความเป็นสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษออกมาให้เห็นประจักษ์ชัดในการประชุมนั้นอย่างไร ติดตามได้ในตอนนี้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น